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对学生价值取向的教育来自多个方面。清华经管学院每年借顾问委员会会议之际举行“顾问委员走进课堂”活动。2015年10月24日，Facebook的创始人兼首席执行官、学院顾问委员扎克伯格（Mark Zuckerberg）用中文为清华学生上了一课。有趣的是他讲的主题不是“如何创业”，而是“为什么创业”。他结合自己创建Facebook的经历，讲述了关于“使命”、“用心”、“向前看”的三个故事。他说从一开始他就很明确，他的使命不是创建公司，而是使人连接。他鼓励清华学生创新，但告诫同学们在做事之前，一定要先问“为什么去做”。扎克伯格的这堂课对学生的启示是：想清楚“为什么去做”比学会“如何去做”更重要。这就是价值取向的意义，而这正是我们的创新创业教育中最为需要的。
责任编辑：张岩中国之声《晚高峰观军情》10月14日北京报道（记者王锐涛）：英国国防部近日表示，正在寻求厂商签订五艘31e型护卫舰的建造合同。但面对12.5亿英镑的总报价，潜在厂商普遍反应冷淡。目前，英国海军已经研发了先进的26型护卫舰，为什么还要寻求建造31e型护卫舰？在未来的海上角力中，英国海军能否继续维持它所期待的全球影响？就相关话题，记者电话采访了CNR国防时空军事观察员李杰。
机械方面：整体呈现大幅上涨的局面，主要的原因是由于下游行业复苏，固定资产投资额度增大，开工率较高，机械设备需求回暖。预计6月总体销量同比去年有较强上涨，行业景气较此前持平。电力方面：值得注意的是，国家发改委，财政部和国家能源局对于2018光伏发电事项的通知要求合理把握发展节奏，降低补贴强度等，再结合即将到来的用电旺季需求释放，6月预计用电仍处于高位，行业整体景气较此前继续改善，建议关注。
在这种压力之下，教育改革应该把推动批判性思维与创造性思维教育放在重要位置。针对批判性思维教育，我提出三条改革建议：第一，要把培养学生的批判性思维能力作为大学教育的必要环节。批判性思维教育首先要体现在重点建设若干门课程上，比如写作、沟通、逻辑、统计、伦理、道德课程，但也要体现在所有课程和所有培养环节中。
恰好，2006年First Round曾投过一家Garrett Camp的公司（该公司随后被 eBay 收购），对方发现他又在搞新玩意儿（UbeCab，早期的Uber）。出于信任，于2010年春，发来一封邮件：First Round合伙人简单问了句：聊聊？我们投一点？
慢性毒药倒是很适合女人，但见效时间太长，容易被外人发现；而雇杀手、找情人动手之类，也很容易露出马脚被追踪……她还通过列举“经济问题”、“欺骗”、“出轨”、“施暴”等潜在动机，渲染不得不谋杀老公的气氛：“盼着别人死去比实际杀死他们更容易……但我发现人被逼到一定程度时，都会产生杀人的想法。”
